VALLEJO, CA – California Eyalet Üniversitesi Denizcilik Akademisi (Cal Maritime) Profesörü Amy Parsons ve Doçent Sarah Senk, Teagle Vakfı’ndan 245.000 $’lık hibe aldı. Bu hibe, Cal Maritime’daki teknik ve profesyonel müfredata beşeri bilimler tabanlı sorgulamayı entegre etmek için tasarlanmış yeni bir Genel Eğitim yolu (Gen Ed) programı olan “Proteus”un uygulanmasını finanse edecektir.
Teagle Vakfı’nın “Temel Taş: Yaşamak İçin Öğrenme” girişimi, Genel Eğitimi canlandırmak için yenilikçi yaklaşımları destekler. Cal Maritime’ın Proteus Programı, uzmanlaşmış denizcilik eğitimi ile kapsamlı bir akademik deneyimin doğasında bulunan hümanist değerler arasındaki boşluğu kapatmayı amaçlamaktadır. Kapsamlı ve bütünleşik bir müfredatı teşvik ederek, Proteus Programı öğrencilere denizcilik sektörünün ve ötesinin karmaşıklıklarında gezinmek için gerekli olan eleştirel düşünme ve etik liderlik becerilerini sağlayacaktır.
Geçici Başkan Michael J. Dumont, “Teagle Vakfı’ndan bu hibeyi almaktan onur duyuyoruz” dedi. “Cal Maritime, öğrencilerimizi hızla gelişen bir dünyada uyum sağlamaya ve gelişmeye hazırlayan tutarlı ve geniş bir eğitim deneyimi sunmaya kendini adamıştır. Cornerstone Girişimi aracılığıyla Proteus Programı’nın gerçekleştirilmesi, uzmanlaşmış STEM programlarımız ile liberal sanatlar arasındaki etkileşimi derinleştirecektir. Öğrencilerimizin yalnızca yetenekli profesyoneller olarak değil, aynı zamanda eleştirel düşünürler ve etkili iletişimciler olarak mezun olmasını sağlayacaktır. Cornerstone Girişimi, yetenekli eğitmenlerimizin bu temel çalışmada birbirlerinin çabalarını desteklemek için bölümler ve disiplinler arasında etkileşim kurmaları için benzersiz bir fırsat sunuyor.”
Proteus Programı, zorunlu genel eğitim birinci sınıf yazma ve eleştirel düşünme derslerini, öğrencileri toplumsal yaşam, bireysel gelişim ve etkili liderlik hakkında temel sorularla ilgilenmeye teşvik eden dönüştürücü metinler kullanan “giriş” derslerine dönüştürür. Eğitim deneyimini kasıtlı olarak iskele haline getirerek, isteğe bağlı yol programı öğrencilerin ders çalışmaları ile etkili ekip üyeleri ve sorumlu vatandaşlar olarak sorumlulukları arasında doğrudan bir bağlantı kurmalarına yardımcı olur. Bu yaklaşım, eleştirel düşünmeyi, etik liderliği ve disiplinler arası becerileri zorunlu derslere entegre ederek öğrencilerin ekstra ders çalışması eklemeden değerli içgörüler edinmelerini sağlar.
Dr. Senk, “Proteus Programı, yüksek birimli STEM programlarındaki öğrencilerin karşılaştığı zorluklara yönelik stratejik yanıtımızdır” dedi. “Beşeri bilimlere dayalı sorgulamayı vurgulayarak, teknik yeterlilik ile eleştirel düşünceyi dengeleyen tutarlı bir eğitim deneyimi yaratmayı amaçlıyoruz.”
Proteus Programı, teknik sorunların genellikle hümanistik düşünme ve etik değerlendirmeler gerektirdiğini vurgular. Bu strateji yalnızca CSU sistem gereksinimleriyle uyumlu olmakla kalmaz, aynı zamanda ana dallar arasında paylaşılan bir amaç duygusunu derinleştirerek ve daha tutarlı ve ilgi çekici bir öğrenme deneyimi teşvik ederek öğrencilerin eğitimini zenginleştirir.
Dr. Parsons, “Cornerstone Learning for Living girişiminin Denizcilik Genel Eğitim müfredatımızın temel bir bileşeni olacağına inanıyoruz” diye ekledi. “Amacımız, Proteus’u, liderliği kendimiz, başkaları ve çevremizdeki dünya hakkında farkındalık açısından açıkça yeniden tanımlayan bir Cal Denizcilik eğitim deneyiminin merkezi haline getirmek.”
Gateway kursunu tamamlayan öğrenciler, Deniz Kültürü, Liderlik ve Küresel Vatandaşlık veya Çevre ve Sürdürülebilirlik gibi odak alanlarında ek dokuz ünite alarak Entegre Genel Eğitim Sertifikası kazanabilirler.
Bu dönüştürücü yaklaşım, öğrencileri hızla değişen bir dünyada başarılı olmaya hazırlayacak ve onlara hem profesyonel hem de kişisel yaşamlarında başarı için gereken uyum sağlama, yenilikçilik ve etik liderlik becerileri kazandıracaktır. Proteus Programının uygulanması, 2023 Sonbaharında 25.000 $’lık Teagle Vakfı Planlama Hibesi ile başlayan çalışmalar üzerine inşa edilerek önümüzdeki akademik yılda başlayacaktır. Bu ilk fon, Kültür ve İletişim öğretim üyelerinin birinci sınıf derslerinin yeni versiyonlarını denemelerine olanak tanıdı ve her bölümden öğretim üyelerinden oluşan bir çalışma grubunu destekleyerek uygulama önerisine rehberlik etti ve programın daha geniş bir şekilde uygulanması için ortamı hazırladı.
Teagle Vakfı ve Cornerstone: Yaşam İçin Öğrenme girişimi hakkında daha fazla bilgi için lütfen şu adresi ziyaret edin: Teagle Vakfı Web Sitesi.
CAL MARITIME HAKKINDA
1929’da kurulan California State University Maritime Academy, Batı Yakası’ndaki tek derece veren denizcilik akademisidir. Kaliforniya, Vallejo’da bulunan kampüs, öğrencileri mühendislik, ulaştırma, uluslararası ilişkiler, işletme ve küresel lojistik alanlarında kariyerlere hazırlayan lisans dereceleri sunmaktadır. Cal Maritime ayrıca Ulaştırma ve Mühendislik Yönetimi alanında bir yüksek lisans derecesi ve bir dizi genişletilmiş öğrenme programı ve kursu sunmaktadır.
